Аудирование №2
Не забудьте нажать "Play"
|
Вы два раза услышите четыре коротких диалога, обозначенных буквами А, B, C, D. Установите соответствие между диалогами и местами, где они происходят: к каждому диалогу подберите соответствующее место действия, обозначенное цифрами. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия.
|
|
|
|
|
|
1.
|
On the beach
|
|
2.
|
In a café
|
|
3.
|
In a street
|
|
4.
|
At the doctor’s
|
|
5.
|
At the airport
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
|
|
|
Вы два раза услышите пять высказываний, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Установите соответствие между высказываниями и утверждениями из следующего списка: к каждому высказыванию подберите соответствующее утверждение, обозначенное цифрами. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.
|
|
|
|
|
1.
|
The speaker describes how the career centre for teenagers works.
|
|
2.
|
The speaker says that languages are important for his/her future career.
|
|
3.
|
The speaker talks about his/her family business.
|
|
4.
|
The speaker explains what helped him/her make a career choice.
|
|
5.
|
The speaker believes his/her career choice was wrong.
|
|
6.
|
The speaker approves of working students.
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
|
|
|
Вы услышите разговор двух друзей. В заданиях 3–8 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Вы услышите запись дважды.
|
|
|
|
Tom’s family is moving house because
|
|
|
1)
|
Tom’s father has to work at another place.
|
|
|
2)
|
Tom wants to change his school.
|
|
|
3)
|
Tom’s mother wants to move.
|
|
|
|
|
In comparison with Tom’s current school, the new school provides worse
|
|
|
1)
|
entertainment opportunities.
|
|
|
2)
|
education opportunities.
|
|
|
3)
|
sports opportunities.
|
|
|
|
|
Tom
|
|
|
1)
|
has already chosen his future career.
|
|
|
2)
|
will follow his parents’ advice on career choice.
|
|
|
3)
|
wants to put off a career choice decision.
|
|
|
|
|
Robby is the name of
|
|
|
1)
|
Tom’s brother.
|
|
|
2)
|
Tom’s dog.
|
|
|
3)
|
Tom’s cat.
|
|
|
|
|
At the moment Tom is going to the shop to buy some
|
|
|
1)
|
fresh fruit.
|
|
|
2)
|
souvenirs.
|
|
|
3)
|
pet food.
|
|
|
|
|
Tomorrow Tom is going to
|
|
|
1)
|
pack things.
|
|
|
2)
|
have a party.
|
|
|
3)
|
play baseball.
|
|
|
|
|
По окончании выполнения заданий 1–8 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответов в заданиях 1 и 2 цифры записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
|
|
Текст для аудирования взят с сайта фипи